Construis ta station météo

Cette fiche technique te permettra de fabriquer ta propre station météo, idéal pour éveiller les enfants à la science.

1. Le vent

Boussole et Girouette

Objectif : Mesurer la direction du vent

Matériel :

 bouchon en liège ou en liège synthétique
 un couteau
 une aiguille
 un aimant
 un saladier en verre ou porcelaine rempli d’eau
 un brin de laine d’environ 30 cm

1. Découpe une rondelle de bouchon de 5 mm d’épaisseur.
2. Frotte une vingtaine de fois l’extrémité de l’aiguille sur l’aimant, toujours dans le même sens.
3. Enfonce l’autre extrémité de l’aiguille dans la tranche de la rondelle de bouchon.
4. Pose le tout au centre d’un saladier rempli d’eau : l’aiguille indique le nord !
5. Place ton ensemble saladier-boussole dehors au sol dans un endroit exposé au vent.
6. Découpe un brin de laine, tenez une de ses extrémité au dessus du bouchon dans l’axe verticale de ce dernier et laissez le brin de laine prendre le vent en charge dessus de la boussole et notez sa direction ( ex nord-ouest)

Anémomètre

Objectif : Mesurer la vitesse du vent

Matériel :

 3 feuilles de papier épais blanc
 1 feuille de papier épais de couleur
 du ruban adhésif
 une agrafeuse
 un pique à brochette ou un crayon long
 un bouchon de stylo
 un pot rempli de terre ou de sable ou de cailloux
 une montre

1. Découpe dans les feuilles blanches 3 quarts de cercle d’environ 15 cm de rayon et 1 quart de cercle dans la feuille colorée.
2. Fais-en 4 cônes en collant les bords droits avec du ruban adhésif.
3. Agrafe 2 cônes blancs et un cône coloré horizontalement autour du dernier cône blanc.
4. Coince le bouchon de stylo au fond du cône central.
5. Plante votre pique à brochette dans le pot pointe vers le haut et posez l’ensemble des cônes sur la pique.
6. Le vent va faire tourner les cônes. Compte combien de tours fait le cône coloré en 1 minute.

Tu peux également étalonner ton instrument grâce à un véritable anémomètre. Il suffit pour cela de prendre la même mesure avec les 2 instruments à des moments différents et de faire un tableau d’équivalence.

2. La pluie, l’humidité

Pluviomètre

Objectif : Mesurer la pluviométrie

Matériel :

 une bouteille en plastique de 1,5 L
 une règle
 des ciseaux
 un feutre fin permanent
 de l’eau

1. Coupe la bouteille au 2/3 de sa hauteur, retournez et insérez la partie haute de la bouteille comme un entonnoir dans la partie basse.
2. Mets 2 à 3 cm d’eau au fond de la bouteille et graduez-la cm par cm à partir de ce niveau d’eau avec le feutre indélébile.
3. Pose ta bouteille dans un endroit découvert. Par temps de pluie le pluviomètre se remplira. Note la mesure chaque jour de pluie. Pour effectuer une nouvelle mesure, il suffit de vider l’eau jusqu’au zéro.

Attention : Si tu laisses le pluviomètre au soleil durant une journée, vérifie le niveau puisqu’il se peut que de l’eau se soit évaporée. Le cas échéant, il suffit d’ajouter de l’eau jusqu’à ce que son niveau atteigne à nouveau zéro. Prends garde également à la forme de la bouteille. L’ouverture à la pluie doit être de même diamètre que la partie graduée.

Hygromètre

Objectif : Mesurer l’humidité de l’atmosphère

Matériel :

 le plus long cheveu que vous puissiez trouver (à récupérer sans
violence !) et de préférence blond (ils sont plus sensibles à
l’humidité).
 un morceau de carton (environ 20 cm x 50 cm)
 du ruban adhésif
 une longue (18 cm) et fine flèche découpée dans du papier
épais ou du transparent pour photocopieuse (colorié en noir)
 une punaise

1. Perce la base de la flèche avec la punaise en agrandissant bien le trou. Puis punaise-la à 7 cm du bas du carton, sur le bord gauche, de manière à ce que l’aiguille puisse pivoter sans forcer.
2. Colle une extrémité du cheveu au ruban adhésif sur la flèche, très près de l’axe de la flèche.
3. Colle l’autre extrémité du cheveu en haut à gauche du carton.
4. Note au crayon à papier l’emplacement de l’extrémité de la flèche.
5. Le cheveu va se dilater ou se contracter en fonction de l’humidité de l’air et donc faire bouger la flèche. Vers le haut : plus sec, vers le bas : plus humide.
Tu peux calculer l’angle de la flèche par rapport au point d’origine grâce à un rapporteur. Tu auras ainsi une hygrométrie relative. Notez la.

Tu peux également étalonner ton instrument grâce à un véritable hygromètre. Il suffit pour cela de prendre la même
mesure avec les 2 instruments à des moments différents et de faire un tableau d’équivalence.

PS

source photo : MOM-CNRS
Fiche créée à partir de l’atelier MOM-CNRS

Photo article : bateaux EEUDF? en sortie au petit matin, CANAMA 2012

Publié le (mis à jour le )